Vuestras primeras aportaciones fueran de elevada calidad, muy interesantes.
Continuamos con la segunda de las preguntas. ¡Vamos a por ella!
Además de los conocimientos que estas recibiendo en
el curso de entrenador nivel 1,
¿Qué
conocimientos de otros ámbitos
piensas que son importantes para que, como entrenador de fútbol, seas más
competente en tu relación con los pequeños futbolistas?
Si crees que también
seria importante profundizar en conocimientos ya dados en el curso cítalo.
Utiliza como máximo medio folio para explicarlo.
Creo que todos queremos ser entrenadores por pasión, pasión por este deporte que ha unido a tanta gente a su alrededor y que nos ha unido en este curso. Es obvio que para mi también es una pasión, pero creo que la pasión por el fútbol no es en sí misma una condición válida, aunque sí indispensable , para ser entrenador. Ser entrenador es ir un paso más allá, es formase, prepararse y renovarse. Nos encontramos en un ámbito llamado la escuela terciaria o escuela social, donde somos el perfecto referente para transmitir todos aquellos valores necesarios para nuestro día a día, como respeto, diaologo o empatía. Por ello creo que debemos, además de realizar el presente curso, formarnos en coatching, en liderazgo, control de emociones y pedagogía, entre otras. Debemos aprovechar esa pasión que nos une a futbolistas, entrenadores, preparadores, fisios, directivos, etc para transmitir mucho más que aspectos tecnico-tácticos.
ResponderEliminarcreo que es un poco pronto para realizar esta pregunta, ya que aún no sabemos todos los contenidos que vamos a estudiar a lo largo del curso. De todos modos todas las materias relacionadas con la educación, el crecimiento y el desarrollo del niño en todas sus facetas son importantes. Ya en el ámbito deportivo según mi parecer, se debería ahondar mas en el desarrollo integral del niño, de todas las cualidades físico-motrices y no solo las específicas del futbol.
ResponderEliminarpor otro lado y en referencia a las materias del curso, creo q en la asignatura de técnica los contenidos son muy pobres, creo que al ser el primer nivel debería incidirse en el análisis de los gestos técnicos, en su correcta ejecución y no dados ya por sabidos, ya que todos puede que los conozcamos, pero no su correcta ejecución, con lo cual transmitimos nuestros vicios a los niños, a este nivel debería hacerse mas hincapié en el fondo y no en la forma....
Considero que en el fútbol, como en todos los ámbitos, toda la formación recibida es poca, y cualquier aportación nos va a hacer mejorar. Partiendo de esa base, creo que es interesante que un entrenado adquiera conocimientos en todos los ámbitos que puedan guardar algún tipo de relación con su trabajo.
ResponderEliminarPor citar algunos ejemplos, conocimientos en materia de psicología del deporte, coaching, liderazgo o dirección de grupos nos va a ayudar a enfrentarnos a posibles conflictos que surjan en un vestuario. No olvidemos que estamos tratando con grupos de personas, todas ellas diferentes, que buscan el mejor objetivo para el conjunto. Y ante eso, nosotros debemos tener la capacidad de dirigir y liderar a ese grupo.
Por otro lado, conocimientos aparentemente no conectados con el fútbol, como puede ser el aprendizaje de otro idioma o manejo de nuevas tecnologías, nos puede facilitar el trabajo, por ejemplo, a la hora de descubrir y analizar nuevas metodologías procedentes de otros países y que encontramos buscando en Internet.
Por último, también puede ser interesante, aunque no lo practico y me gustaría hacerlo, conocer técnicas de autoconocimiento y de reflexión sobre uno mismo, pues conocernos bien hará que conozcamos mejor a los demás.
Mi reflexión es que todos los conocimientos adquiridos, sean sobre la materia que sean, nos van a hacer evolucionar y mejorar en nuestro trabajo y nuestra vida.
En mi opinión, todo conocimiento que hayas adquirido a través de cualquier curso o experiencia personal es positivo para tu formación como entrenador.
ResponderEliminarEn el curso actual que estamos dando, creo que se enseña lo básico y elemental para poder ejercer como entrenador, pero para mejorar individualmente e ir más allá se tienen que tener una serie de recursos extra como puede ser la capacidad de ser un líder dentro del vestuario, la capacidad de saber sacar lo mejor de cada jugador, la capacidad de empatizar con el jugador, la capacidad de observar partidos y tomar decisiones rápidas y efectivas en función de tus objetivos, conocer nuevas tecnologías aplicadas al fútbol y que te ayuden a su desarrollo, etc...
También creo que seria bueno el poder haber visto otras metodologías, ya que en el fútbol, la metodología que utilizamos los técnicos españoles no es la misma que utilizan los técnicos alemanes, brasileños o japoneses. Utilizan diferentes maneras de enseñar y seguramente son igual de validas que la nuestra.
Creo que una vez acabemos el curso de entrenador nivel I aun nos quedarán muchísimas cosas por saber y que nos pueden ayudar en nuestra faceta de técnicos, y por eso debemos seguir formándonos para darles a los niños la mejor educación para que puedan desarrollarse lo mejor posible como personas y como futbolistas.
Buenos días a todos!
ResponderEliminarConsidero que en un mundo como el actual, donde se sobreponen los resultados a otro tipo de objetivos que en edades escolares deberían ser primordiales, sería necesario establecer para este tipo de nivel una asignatura que nos diera las herramientas necesarias para poder evaluar de una manera objetiva y reglada qué objetivos debemos haber conseguido de manera global como entrenadores en la formación del jugador dependiendo de cada categoría.
Por otro lado,y en base a las asignaturas que hemos dado hasta la fecha en este curso, creo que hubiera sido interesante haber profundizado más de manera práctica en el perfeccionamiento de los gestos técnicos, ya que cada uno de nosotros tenemos nuestro propio criterio subjetivo de cómo se debe realizar, en ocasiones erróneo, y que provoca una equivocada enseñanza del mismo en ocasiones.
Yo recuerdo que cuando vi por primera vez el programa del curso me pareció super completo, íbamos a estudiar técnica, táctica, preparación física, psicología, métodos de entrenamiento, etc... y la verdad que me agradó mucho. En ese sentido yo creo que es difícil echar en falta alguna materia o asignatura, aunque si creo que habría que desarrollar un poco más algunas de las que si están. Pero sobretodo darle un sentido más práctico. Bajo mi punto de vista perdemos demasiadas horas con la teoría y luego echamos en falta más aprendizaje práctico sobre el terreno de juego, que al final en nuestra labor de técnico va a ser esencial. Por ejemplo en metodología solamente pisamos el campo para examinarnos. Para mi es un problema general en todas las asignaturas. Respecto a táctica creo que no vamos a trabajar nada sobre el análisis del rival, sobre como anular sistemas o estrategias contrarias (según parece se da en el nivel 2) y yo creo que sería interesante trabajarlo ahora también, con nivel 1 ya puedes dirigir categoría cadete o juvenil y eso puede ser un elemento importante en los partidos. Igual que por ejemplo estudiar un poco sobre estrategias, a balón parado especialmente. Pero bueno, todos sabemos que los profesores no pueden hacer nada en ese aspecto, que el curso tiene una programación y un diseño y no se puede salir de ahí, es más un problema de base, de quién diseña el plan de todo el curso. De todas formas yo estoy satisfecho con los conocimientos que vamos adquiriendo y la clave será no detenernos cuando llegue el final del curso... y seguir formándonos ya sea en el siguiente nivel 2 o por nuestra cuenta. ¡A por todas! :)
ResponderEliminarPienso que en el curso de nivel 1 que estamos realizando los contenidos y conocimientos que vamos adquiriendo por el momento son muy interesantes pero a la vez creo que el hecho de ser entrenador de un grupo de niños de cualquier edad no es tan fácil, por eso veo que la formación hasta ahora del curso nivel 1 en una base muy importante para empezar a entrenar, pero considero que nunca es suficiente y a parte del curso pienso que es importante seguir aprendiendo y mejorando muchos conocimientos relacionados con este deporte, con esto me refiero a cuestiones que van mas allá de aspectos técnicos o tácticos, como por ejemplo en psicología y pedagogía que aunque lo demos en el curso de manera teórica es muy importante la práctica y experiencia porque conocimientos de este tipo van a permitir mejorar el feedback entre entrenador y jugadores y de este modo saber transmitir los valores adecuados en cada etapa del jugador.
ResponderEliminarAdemas poseer nociones de liderazgo y dirección de equipos en general es una base fundamental para el buen funcionamiento del grupo, ya que durante una temporada te pueden surgir diversos problemas y tienes que estar preparado para todo ello.
En mi opinión el curso es bastante completo, aunque yo incidiría más en la pedagogía y la psicología, herramientas imprescindibles cuando tratas con niños, más cuanto más mayores son (si ya es muy importante tener conocimientos y herramientas cuando se trata de niños pequeños, qué decir cuando hablamos de adolescentes).
ResponderEliminarAdemás, para mí el 70% de las clases deberían ser en el campo, que es realmente donde va a transcurrir la mayor parte de nuestras experiencias como entrenadores.
En mi opinión el curso es bastante completo, aunque yo incidiría más en la pedagogía y la psicología, herramientas imprescindibles cuando tratas con niños, más cuanto más mayores son (si ya es muy importante tener conocimientos y herramientas cuando se trata de niños pequeños, qué decir cuando hablamos de adolescentes).
ResponderEliminarAdemás, para mí el 70% de las clases deberían ser en el campo, que es realmente donde va a transcurrir la mayor parte de nuestras experiencias como entrenadores.
En mi opinión el curso es bastante completo, aunque yo incidiría más en la pedagogía y la psicología, herramientas imprescindibles cuando tratas con niños, más cuanto más mayores son (si ya es muy importante tener conocimientos y herramientas cuando se trata de niños pequeños, qué decir cuando hablamos de adolescentes).
ResponderEliminarAdemás, para mí el 70% de las clases deberían ser en el campo, que es realmente donde va a transcurrir la mayor parte de nuestras experiencias como entrenadores.
En mi opinión el curso es bastante completo, aunque yo incidiría más en la pedagogía y la psicología, herramientas imprescindibles cuando tratas con niños, más cuanto más mayores son (si ya es muy importante tener conocimientos y herramientas cuando se trata de niños pequeños, qué decir cuando hablamos de adolescentes).
ResponderEliminarAdemás, para mí el 70% de las clases deberían ser en el campo, que es realmente donde va a transcurrir la mayor parte de nuestras experiencias como entrenadores.
Lo considero un curso en el que nos dan las herramientas y recursos adecuados para mejorar como entrenadores, pero creo también que se debería profundizar algo más en la puesta en práctica de los conceptos anteriormente aprendidos. Obviamente la parte teórica es importantisima para el entrenador, pero creo que aún lo es más la práctica, esa transición al terreno de juego de todo lo aprendido, la forma adecuada de transmitir los conceptos a tus jugadores, saber llegar a la Mayoría de ellos y que te entiendan. Hay en ciertas materias que se profundiza en exceso en una teoría que no se hasta que punto nos será útil y pienso que seria más fructífero para nosotros dedicar algunas de estas horas a la práctica.
ResponderEliminarPor lo demás, para ser un primer nivel, lo considero un curso muy completo.
En el fútbol como en todo lo demás, según se van adquiriendo conocimientos, vamos tomando también una nueva perspectiva, y cobrando consciencia de que en realidad lo que conocíamos y aun conocemos es una parte ínfima. Cobran protagonismo expresiones como "yo solo se que no se nada".
ResponderEliminarCuantos más conocimientos adquiramos, mas recursos tendremos y mayor será nuestra perspectiva sobre todos los aspectos, lo que debe rebundar en una mayor consciencia de la necesidad de no dejar de aprender nunca.
En cuanto a la enseñanza del fútbol a jugadores jóvenes considero que lo primordial es saber llegar a ellos, despertar su interés. Este aspecto cambia con las diferentes edades, por lo que entender que pasa por la mente de los jugadores en las diferentes etapas es imprescindible.
Todos los conocimientos que adquiramos y que queramos transmitir no servirán de nada si en la práctica desconocemos cuales son los métodos de aprendizaje más adecuados para cada una de las edades y niveles y si no sabemos despertar el interés de los jugadores.
Me parece que al final todo parte de la psicología. Indudablemente aumentar nuestros conocimientos sobre cualquier aspecto es importante...pero podemos tener muchos conocimientos de táctica, tecnica ,preparación física y demás, pero si no ayudamos a que la chispa del jugador se encienda, que le motive lo que hace y que tenga ilusión por aprender, todos los conocimientos que tengamos para transmitirles serán inútiles.
Del mismo modo como el resto de mis compañeros, echo de menos en el curso, más horas de carácter practico y menos teoría.
Buenas , bueno comentar que el curso esta un poco escaso y nada preparado en algunas cosas como por ejemplo en psicología y pedagogía, le faltan clases practicas con niños de franjas de edad pequeñas para saber si lo aprendido en el curso los niños lo aceptan o no se enteran d nada, tambien echo de menos mas horas de teoria y de reuniones con gente profesional para saber mas de primera mano el trato con los niños ir de observador algun entrenamiento profesional de niños para saber lo que es ya que muchos no hemos estado. gracias
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